🧩 文獻引用別再「一本正經的胡說八道」—用 AI 做事實核查
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AI 研究輔助的最大阻礙是什麼?
大家好,我是 Ted。
在我們談 AI 輔助論文研究的這一年,最常被問到的問題大概是:「AI 能不能真的幫我寫論文?」
我的回答一直是:「AI 可以幫你,但不能亂幫你。」
AI 論文診斷 2.0 相關
檢視所有標籤大家好,我是 Ted。
在我們談 AI 輔助論文研究的這一年,最常被問到的問題大概是:「AI 能不能真的幫我寫論文?」
我的回答一直是:「AI 可以幫你,但不能亂幫你。」
交出論文初稿後,在收到指導教授的滿滿意見時,許多人心裡都會忍不住吶喊:
「天啊,這篇論文怎麼改都改不完!」
但你知道嗎?教授的意見其實不只是挑毛病,更是一條明確的捷徑。如果能善加利用,這些意見等於是替我們指好了一條最有效率的補強路線。
接下來,我想和大家分享兩個真實案例。
假設你身邊有個朋友,研究已經做了一年,眼下要投稿卻卡住:題目看似不錯,但文獻基礎薄弱、方法論也缺乏突破。更糟的是,升等和時間壓力同步逼近。
如果是你,你會怎麼辦?
這幾天有一位朋友來信問到一個犀利卻也很關鍵的問題:
使用 AI 來做文獻回顧可以對齊我們的研究問題? 真的可信嗎?
這確實是一個好問題。雖然 AI 的幻覺目前難以完全避免,但在文獻回顧上的應用其實有解,而且的確能做到與研究需求對齊。今天就和大家分享我們的思維邏輯,並提出一個實務可行的解決方案。
這幾天我們收到許多朋友的來訊,其中有個問題特別值得公開回覆:
👉「你們的文獻補強模組,是不是只會吐一堆參考資料?我最後還是看不懂?」
答案很簡單:不會。
我們的【文獻探討補強報告】,不是書單,而是一套系統化的診斷工具,讓你真正看清楚:
你的研究,到底缺了什麼支撐?
你是不是也常聽到教授這樣說:
「題目不錯,但你的文獻不足,得回去再補。」
明明已經讀了不少文章,卻還是被挑出缺口。一次兩次還能接受,但當教授第三次提醒時,心裡開始懷疑:
👉 「難道我真的不適合寫論文?」